به نقل از «فارس»

روایت دیدار 3 نویسنده با حمید ریاضی، جانبازی که نمی‌خواست مشهور شود

تاریخ انتشار: ۲۶ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۲۷۸۷۸

خبرگزاری فارس ـ گروه کتاب و ادبیات ـ مهدی رسولی، نویسنده در یادداشتی به مناسبت درگذشت جانباز دفاع مقدس و مدیر اجرایی سابق مجله کیهان بچه‌ها که در اختیار ما گذاشته نوشت:

حمید ریاضی مشهور نبود. چون نخواست، اما بزرگ، تا دلتان بخواهد بود. حمید ریاضی را اول‌بار نوجوان که بودم و به قول جلال آل‌احمد توی جماعت کیهان‌بچه‌ها بُر خورده بودم، دیدم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

آن زمان‌ها حمیدخان چشم‌هاش ضعیف بود. بعدتر فهمیدم از جنگ است. باری رفتم سراغش که خاطرات جنگش را بگوید و کتاب شفاهی خاطراتش را دربیاورم که گفت: «نرفتم جنگ که اسمم بمونه؛ رفتم که مملکتم بمونه، از مملکت دفاع کردم که اسمم نَمونه.»

بعدتر که بازنشست شد و با برخوردهای سردبیر جدید و بدبدرقه کیهان بچه‌ها، مجبور شد خانه‌نشین بشود، شنیدم که افسرده شده و کز کرده گوشه‌ای. بارها من و رفقا خواستیم سری بزنیم. نمی‌شد. نمی‌پذیرفت. تا که شنیدم بینایی هر دو‌ چشمش را بر اثر جراحات جنگ از دست داده. سه ماه پیش بالاخره سر زدیم. من و ابراهیم زاهدی مطلق باصفا و رضاامیرخانی بامعرفت. پیداش کردیم و سر زدیم. خوش‌مشرب، خنده‌رو، بی‌ناله و غرهای معمول ماها. پرانرژی، باصفا، و مثل آب، شفاف و زلال....

تمام وقت خندید و دل ما را باز کرد. از خاطراتش از دربی‌ها گفت و از روزنامه‌نگاری و فلان نویسنده که چقدر دلش تنگش شده و چه وچه. دلمان را باز کرد. دل مایی را که رفته بودیم، دلش را باز کنیم، اما فقط یک جا، فقط یک جا گریه کرد و اشکش را پنهان نکرد. 

گفت: «خانومم اصرار کرد بریم دکتر. رفتیم چشم پزشکی. دکتر گفت نمی‌شه کاری کرد خرجش زیاده. دکتر بهم گفت: به یه شرط عملت می‌کنم. گفتم چه شرطی؟ دکتر زد زیر گریه. (همین جا بود که بغضش ترکید) دکتر گفت: به شرطی عملت می‌کنم که اون دنیا دست ما رو بگیری.»

عکس تزیینی است. حمید ریاضی (نفر وسط) سال‌ها قبل در جمع دوستانش در مسجد جوادالائمه علیه‌السلام

و بعد به ماها گفت: «مگه من چی کار کردم؟ فوقش چشممو از دست دادم دیگه. جونمو که ندادم هنوز.»

بعد گفت: «این‌جوری باشه پس شهدا چی باید بگن؟»

این‌ها رو برای دل خودم نوشتم که حمید ریاضی را از نزدیک می‌شناسم. آن روز بهشت بودیم ما. هبوط از بهشت سخت است، اما نه آن قدر سخت که چشمت حمید ریاضی را نبیند. و نه آن قدر سخت که مثل حمیدخان ریاضی، نابینا شوی. من آن روز از دو بابت خوشحال بودم: یک: یک چشم حمیدخان برگشته بود. دو: هنوز و باز هم هنوز می‌توانستم ببینمش و بر شانه‌های پهن، اما لاغرش بوسه بزنم.

دیروز که خبر پروازش را شنیدم، فهمیدم که از بهشتش رانده شده‌ام. در واقع رانده شده‌ایم. اثاقلتم الی‌ الارض... در دنیای تنهای بی‌صفای لامروت ناجوان‌مرد.

دیروز بار دیگر با ابراهیم زاهدی مطلق رفتیم کوچه شهید عبدالله ریاضی (برادر حمید ریاضی). رفتیم که با حمید برای آخرین بار وداع کنیم. و چقدر تلخ است دنیای بی‌او. دریغ و صد دریغ، حمید دیگر نیست. اگرچه از نظر من هست و خواهد مماند. جاویدان بر سفره متنعم خداوند. در دل و جان و خاطر همه ما هست و خواهد بود، این ویژگی همه بندگان خوب خداست.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: جانباز دفاع مقدس کیهان بچه ها رضا امیرخانی ابراهیم زاهدی مطلق

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۲۷۸۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزش‌یابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.

حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.

وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.

طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.

وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.

وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.

انتهای پیام